狼雨第21集

狼雨伴随着非遗技艺的生活化、大众化(🔩)，以往仅(jin)在师徒之间口传心授(shou)的传(⛄)承模式(⛄)显得(😷)单一(🥢)，社会(hui)力量尤其是教育界的力量在现代(🆕)非遗的传(chuan)承发展过程中扮演日益重要(🖨)的角色。 当前，不少学校将非遗引(yin)进校园、带进课堂，有的高(gao)校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展(zhan)非遗研培项(xiang)目、开设非遗选修课程，有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前(qian)教育体系，让学生在青少(🚵)幼不同阶段都能处于中华优秀传统(🖱)文(🔫)化的滋养之中。 如(📂)今，“见(jian)人见物见生活”理念已(yi)成为非遗传承发展的共识。

”女神庙坐落在9号台基上，这是(😹)目(🧛)前中国发现(xian)的最早的宗庙。

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让文化遗产“活”起来，让非遗技艺“潮”起来，坚持活态传承，非遗(yi)将在(😮)现(🎋)实生活中结出累(lei)累硕果。 制图：赵偲汝(责编：杨光宇(yu)、胡永秋)分享让更(🕌)多人看(kan)到推荐阅读。

狼雨在《音乐·诗经》巡演中，我会先登台给音乐会“热场”：“小时候我学过很多乐器，为什么后来(lai)选择弹琵琶(pa)呢？是受诗人(ren)白居易(yi)的影响，因为他写了一首诗，叫《琵琶行(hang)》，他都说琵琶‘行’了……”现场气氛瞬间被点燃，拉近了不同(🍰)年(💭)龄(📂)层(ceng)观众(👎)和民乐、传统文(🐽)化的距离。 我(🥦)们趁热打铁，给观(📖)众普及(ji)四弦和五弦的知识，演绎敦煌壁(🅿)画“反弹琵(pi)琶”和唐诗“犹抱琵琶半遮面”的典故，接连演奏10多种乐器。