Women说第30集

Women说各地的(🕡)少数民族村(💗)寨建筑，体现着更(geng)为独特的民族(zu)文化。

传承和发展非(🦈)遗技艺，对(dui)于(🕛)讲好中国故事、彰显(xian)中(zhong)国审美旨(🚼)趣、促进文明交流互鉴具有独特作用。

Women说比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型(🍄)师——学编秦发髻”等(deng)活动，所涉(⚡)及(ji)的文化知识较为浅(✴)显(🎄)易懂，参与感(gan)、趣(qu)味性强，深受小朋友(🤼)喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出(chu)——透过3D识车轮”等活动比较(jiao)适合中学生，针对大学生(🖲)的活动则多以专家(jia)讲座为主，内容设计更加深入。 “博物馆拥有丰富而(er)珍贵的文物教育资源，这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项(🥤)目，既能有(you)效规避(🌾)教育活动同质化，又能做到趣味性和专业性相平衡，让参与(yu)者在(zai)潜移(yi)默化中增加文化认同感、增强文化自信。

近(jin)年来，旅游演艺、短视频、数字展陈等一批文化新业态开掘城市文(wen)化内涵，给灯光秀设计(🔝)带来新的启示。不少灯光秀借鉴其有益经验，凝练城市历史、名人轶事(💌)、旅游景点、非遗手(🌕)工等文化元素，将其(qi)与城市发展变(bian)迁联系起来。陕西(🐽)西安(an)高新区灯光秀把传统门神、非遗(❓)布老(lao)虎和高新(xin)产业的定(🕶)位(👼)结合起来(⚪)，打造独(🥁)特的灯光秀IP“机械虎”，成为游客们(men)的记忆点。

Women说另外(wai)，她建议网信部门(men)增设“未成年人网络不良信息(📏)举(📓)报安全中心”，专(zhuan)职处理针对(🛋)未成年人的(de)各项网络侵害行为，并以财政补贴或其他(😏)专项基金的方式，为其提供运营经费保障。